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iamot    等級：新手上路 文章：30 積分：483 註冊：2010年2月2日 |  你的孩子需要大學微積分或工程數學家教嗎？ 現在正值暑假，最近就有三位家長跟我聯絡，想請我協助他的小孩。在這ㄧ兩年我接的大學數學家教中，會想要 請家教的原因不外乎是（這也可以給你參考或檢視一番）： 1. 微積分或工程數學被當或快要被當： 有些家長都是到學期末才找我救急，有些是來不急，學生連被當兩學期才找我求救。 你要注意一點，在大學平常是沒有補習班可以補的，而且大學生還沒有風氣要找家教求救，我自己的觀察與經驗 是，大部分的大學生都是考前一周才開始準備，而且事情都要拖到很大條之後才會救助，或根本都不會求助，直 到家長發現不對勁後才開始找老師。 但是，要找到一個好老師更難，因為能夠教大學生微積分或工程數學等專業科目的人少之又少，至少應該要是數 學研究所畢業或相關科系畢業才行，而且碩士還不夠，因為考過研究所的人都知道，微積分是大一修的，四年的 微積分沒複習過的話，大部分都忘記了，所以即使一位研究生若沒有教學經驗，他的微積分也可能好不到哪裡去 。 但更重要的是，除了老師要自己懂之外，還要有本事教會學生，這就更難了，所以，我也是經過幾年的微積分或 工程數學家教經驗的磨練，才有現在的功力。 2. 學校講的都聽不懂，甚至連同學大多也聽不懂： 我有位實踐大學的女學生就是這種狀況，不只她聽不懂，大部分同學也都不懂，結果找到我後沒想到我把她教的 超好，她不只全班第一，微積分平均還96分！ 3. 再不過就會被延畢： 理工學院至少數學必修兩年（微積分一年，高等微積分或工程數學一年），我目前接觸到最多需要加強的科目就 是微積分和工程數學，有些人是連續被當了一年，才找到我加強，因為如果再不過的話，就會被延畢啦！ 而且微積分不過有時候是會擋修的（也就是不能修更進階的必修課程，如工程數學或高等微積分），如果微積分 這關沒有先過，那麼很可能大四還在修必修學分！ 4. 特殊需求： 前幾個月我有個學生剛好找我是因為要考空軍官校，教導三個月後，從無到有，最後順利考上了！恭喜！ 5. 轉學考或轉系考： 有些人想要轉系或轉學，但是可能部分的考試範圍沒教過或者不熟悉，所以找我加強或解題。 6. 考研究所： 這種狀況比較少會找家教，大多都去補研究所的補習班補習去了！ 但是同樣的，我還是要提醒你，如果發現學生聽不懂或不適合大班教學，這時候就是需要找家教的時候了！ 7. 從前數學就很爛的人： 有些學生從小數學就爛到大，所以到了大學的微積分還是需要別人拯救。 好，所以你知道了以上七種常見找大學數學家教的原因了，那麼，我又是如何替他們解決這些問題的呢？我真的 能夠滿足他們的需求嗎？是的，目前在我接過的長短期（長達一年半）大學數學家教大概十位左右，沒有一位是 失敗的！任務達成率100％！不論是要救急，還是高分通過，或者是在一個月內上完一學期的課程，還是三個月內 複習完，我全部都達成預期成效！ 好，所以我的大學數學家教又有什麼特殊之處呢？又能夠解決什麼樣的問題呢？ 1. 完全能夠因材施教： 這跟我高中數學以下的家教一樣，不論你過去的程度再差，我都能夠教懂學生，讓學生失去對高等數學的恐懼， 並且同時兼顧課程的困難度，提升學生的思考能力。 2. 抓重點、做整理一流： 我深知微積分或工程數學的重點何在，所以即使期末考都不懂，考前兩三週才找到我，我也能夠在六到八小時左 右的時間，成功救援！讓你PASS！當然你自己的努力也很重要。 3. 教會學生看原文書： 很多學生都看不懂原文書，除了英文的障礙外，還有本身數學的難度很高，所以大部分的學生都把原文書當成勾 選習題的作業簿，只靠筆記或中文版書籍來應付考試。 所以，我特地針對這點，都會教學生怎麼看原文書，其實大學數學著作的編排模式都大同小異，哪些地方不重要 ，哪些重要，不懂要怎麼弄懂，這些都有訣竅，我本身在大學唸書時，基本上都不作筆記，直接拿原文書起來學 ，後來研究所時，才更深刻感受到原來數學的書編法都很像，只是很少人知道要怎麼有效率的看。 所以，我不只教懂學生原文書的數學，我還教會他怎麼自己讀原文書！ 4. 提升學生自學能力： 很多人從小到大其實讀書掌握不到要領，常常看書無法專注，上課容易分心或想睡覺，看起書來超沒效率。也為 此，我研究了十年，遍覽群書，找到了兩套能夠徹底幫助學生學習「所有科目」的學習方法！ 因為我的教學目標是不只教懂學生，還要教他怎麼自己學懂！而且不僅僅是會唸數學這ㄧ科而已，我還要教會他 如何念所有的科目！ 這就是我的教學理念！學生在我這邊不只聽得懂我的教學，自己也會學到怎麼念數學，他還會更進一步學到如何 去念懂所有其他科目的技巧！ 當然，在時間有限的狀況下，學生不見得會能夠100％吸收我十年來的學習精華，不過整體來說，我的每位學生的 反應都還不錯，他更加清楚知道自己要怎麼唸書。 5. 協助規劃大學生活與未來目標： 到了大學會更加迷惘，對未來的工作與目標更加擔憂，當然家長的擔憂也絕對不下學生本人。 身為過來人，我非常清楚怎麼過一份充實的大學生活，說穿了，大學生活的全部就是這四大學分而已：課業、愛 情、社團與打工。大學是一個小型社會的縮影，在出社會後，課業就成了專業，愛情就成了家庭，社團就變成人 脈或人際，而打工成了事業。如何充實的運用這四年的時間，就取決在於你如何從這四大學分當中順利過關。 這方面我未來會出一本書，分享給我的學生與其他大學生，如何去兼顧這四大學分。 對未來的工作來說，我也能夠協助學生去規劃和準備，給他一個方向。這些都不是問題，問題只在於，你是不是 我的學生而已。我能協助的絕對不僅於課業而已，我會教會他唸書，還會教他如何四大學分都過的充實！ 6. 準備充分才進行教學： 我個人在上課前一定會讓學生再另外找一本教科書，也就是我們一人一本，我會針對他們的教科書設計教學方法 ，教他如何自己念懂這本書，我們勾選的習題我自己回家會先計算過，不會浪費彼此的上課時間，讓你的家教時 間做最充分的運用，然後幫學生篩選重點進行教學。 7. 客製化服務： 不論你的需求是什麼，我都能夠滿足你的需求。可能只是找我解題，或者只有一個月要複習完一學期的課程，還 是只有三個月，或者準備轉學考或轉系考，經過免費的面談後，我都會與你討論一項實際可行的方案，然後開始 執行，目前我做的專案，進度都100％如預期完成！ 這也證明了我規劃教學進度的能力是一流的，即使稍有變動，我也能夠盡量協調出一個解決方案。 當然，大學數學何其多、何其難，我並不是每ㄧ科都在行，所以當然也要在我的能力範圍內，我會盡可能協助你 。 我舉一個我不接受的案例，有一次在台北有個大學生透過網路找到高雄的我，他當時在修高等微積分，這科超級 難，因為距離因素，他想請我只進行解題，也就是說他給我他們的習題，然後我把詳解給他，然後看要付多少錢 給我。後來我評估後拒絕了。一來這ㄧ科要花費我非常多時間準備與解題，這些時間要如何計算價值？再來只是 幫助他解題沒有教他觀念，就好像在幫他作弊一樣，於道德上我也不能接受。所以日後這種類似的案件我都會拒 絕。 所以，唯一的問題就是：「你要拖到何時才肯請我協助？」，單是暑假七月到現在七月中，半個月的時間就已經 有三個家長找我教微積分或工程數學。其中一位已經圓滿達成任務，另外兩位還在進行中。不論長短期，我都非 常樂意接受。 最後時薪的部分要特別強調，因為我之前有打出七月中前找我時薪只算1200，但是僅限三名。現在已經額滿，所 以我的時薪調回原價1500元。 我非常清楚這個價位是很高的，但是相對的我提供的服務價值，我相信是遠超過這個價位的。 我的很多學生，都是從小大到直到遇到我，才真的懂如何念數學，以及真的懂如何唸書，單單這ㄧ點，就是無價 的了。 我絕對不會浪費你寶貴的家教時間，你的每一分錢都被充分運用，而我講的每一句話也都是為你的小孩著想而說 的，即便是笑話，也都是為了掌控教學氣氛而設計的，相信我，我教過太多人了，\ 目前時薪一律1500元，不二價，如果不能接受，請不要來電，有些家長來電後跟我議價，我不喜歡跟家長議價， 所以我的時薪都寫的清清楚楚，就是希望彼此在教學前先對薪水有個共識，覺得我的教學內容值得這個價錢的家 長，煩請再跟我聯絡。 聯絡方式： |
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 2010/7/20 上午 05:47:58 |  |
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